Receta de restricción
Una clase de doble período usa dos períodos de enseñanza adyacentes como una sola sesión, habitual en laboratorios, talleres y trabajo práctico. Dividirla rompería la actividad. Como ambos períodos deben estar libres a la vez, los bloques son más difíciles de colocar que las clases sueltas. Compruebe disponibilidad de profesor, clase, aula y equipamiento en todo el bloque antes de añadir más reglas de bloque.
Ideas clave
- Un bloque necesita dos períodos adyacentes con el mismo profesor, clase y aula.
- Algunos bloques son requisitos curriculares; otros son preferencias.
- Compruebe disponibilidad en ambos períodos, no solo en el primero.
- Demasiados bloques pueden saturar la semana y limitar la distribución.
Por qué los bloques son más difíciles que las clases sueltas
Una clase suelta puede usar cualquier período libre. Un doble período necesita dos períodos vecinos donde profesor, clase y aula estén libres. Ese conjunto más pequeño de opciones es por qué las sesiones de laboratorio y taller suelen programarse primero.
Marque un bloque como **dura** cuando dividirlo haría inutilizable la sesión. Manténgalo **blando** cuando la colocación adyacente es deseable pero no obligatoria.
Qué decidir antes de construir el horario
Liste qué asignaturas necesitan bloques de verdad y cuáles podrían ser sueltas. Un curso entero no necesita que cada sesión sea doble; a menudo solo las semanas prácticas.
La guía de reglas curriculares explica cómo encajan bloques y preferencias de distribución.
Qué hacer a continuación
- Liste asignaturas o actividades que necesitan períodos adyacentes.
- Marque bloques obligatorios por separado de bloques preferidos.
- Compruebe profesor, clase, aula y equipamiento para ambos períodos del bloque.
- Coloque los bloques más restringidos antes que las clases sueltas flexibles.
- Revise si los bloques saturan un día o sobrecargan a un profesor.
- Relaje bloques preferidos antes de cambiar bloques curriculares obligatorios.
Errores frecuentes
- Bloquear cada clase de una asignatura cuando solo algunas sesiones lo necesitan
- Comprobar disponibilidad de aula en el período uno pero no en el dos
- Añadir bloques después de generar y forzar una reconstrucción completa
Respuestas rápidas
¿Deben programarse primero los dobles períodos?
A menudo sí, sobre todo cuando necesitan aulas escasas o profesores especialistas. Pruebe los bloques más ajustados al principio.
¿Puede ser blando un doble período?
Sí. Si la colocación adyacente es deseable pero no obligatoria, trátelo como preferencia y no como regla imprescindible.