Ricetta di vincolo
Una lezione a doppia ora usa due ore di insegnamento adiacenti come una sessione, comune per laboratori, officine e attività pratiche. Dividerla romperebbe l'attività. Poiché entrambe le ore devono essere libere insieme, i blocchi sono più difficili da collocare delle lezioni singole. Controlla docente, classe, aula e attrezzature su tutto il blocco prima di aggiungere altre regole sui blocchi.
Punti chiave
- Un blocco richiede due ore adiacenti con lo stesso docente, classe e aula.
- Alcuni blocchi sono requisiti curriculari; altri sono preferenze.
- Controlla la disponibilità su entrambe le ore, non solo la prima.
- Troppi blocchi possono affollare la settimana e limitare la distribuzione.
Perché i blocchi sono più difficili delle lezioni singole
Una lezione singola può usare qualsiasi ora libera. Una doppia ora richiede due ore vicine in cui docente, classe e aula sono tutti liberi. Quel set più piccolo di opzioni spiega perché laboratori e officine si programmano spesso per prime.
Segna un blocco come **hard** quando dividerlo renderebbe la sessione inutilizzabile. Mantienilo **soft** quando la collocazione adiacente è desiderabile ma non obbligatoria.
Cosa decidere prima di costruire l'orario
Elenca quali materie richiedono davvero blocchi e quali potrebbero svolgersi come singole. Un intero corso non ha bisogno che ogni sessione sia raddoppiata; spesso solo le settimane pratiche sì.
La guida sulle regole curriculari spiega come blocchi e preferenze di distribuzione si integrano.
Cosa fare adesso
- Elenca materie o attività che richiedono ore adiacenti.
- Segna i blocchi obbligatori separatamente da quelli preferiti.
- Controlla docente, classe, aula e attrezzature per entrambe le ore del blocco.
- Colloca i blocchi più vincolati prima delle lezioni singole flessibili.
- Rivedi se i blocchi affollano un giorno o sovraccaricano un docente.
- Allenta i blocchi preferiti prima di modificare i blocchi curriculari obbligatori.
Errori comuni
- Bloccare ogni lezione di una materia quando solo alcune sessioni lo richiedono
- Controllare la disponibilità dell'aula per l'ora uno ma non per l'ora due
- Aggiungere blocchi dopo la generazione e forzare una ricostruzione completa
Risposte rapide
Le doppie ore vanno programmate per prime?
Spesso sì, soprattutto quando richiedono aule scarse o docenti specialisti. Testa per prime i blocchi più stretti.
Una doppia ora può essere soft?
Sì. Se la collocazione adiacente è desiderabile ma non obbligatoria, trattala come preferenza piuttosto che come regola must-have.