Punti chiave
- Controllare i periodi assegnati rispetto al limite contrattuale prima della collocazione.
- Usare Contact Ratio per verificare che il carico didattico lasci tempo protetto.
- Includere limiti giornalieri e di periodi consecutivi dove la scuola li usa.
- Riequilibrare tramite curriculum audit e staff loading quando un docente è oltre limite.
Cos'è un controllo di sovraccarico?
Un controllo di sovraccarico confronta i periodi assegnati di ogni docente con limite di carico e budget Contact Ratio. Controlla anche limiti giornalieri e limiti di periodi consecutivi dove questi fanno parte delle regole di orario.
La dirigenza deve anche pianificare l'anno in modo che il personale non esaurisca troppo presto le ore obbligatorie. Il sovraccarico è quindi un tema di pianificazione prima di diventare un tema di collocazione.
Cosa deve includere il controllo?
Usare le stesse definizioni della base sulle ore contrattuali.
- Periodi di insegnamento assegnati a ogni docente
- Limite contrattuale o budget directed time
- Budget Contact Ratio
- Tempo non didattico protetto
- Limiti giornalieri dove applicabili
- Limiti di periodi consecutivi dove applicabili
Come eseguire il controllo?
Eseguirlo mentre l'assegnazione può ancora cambiare.
- Partire dalle definizioni di limite in ore contrattuali.
- Elencare i periodi assegnati a ogni docente.
- Confrontare periodi assegnati con limite e budget Contact Ratio.
- Controllare limiti giornalieri e di periodi consecutivi.
- Segnalare ogni docente oltre limite prima della collocazione.
- Riequilibrare con curriculum audit e staff-loading chart.
Perché conta il momento?
Un sovraccarico trovato prima della collocazione può essere corretto cambiando assegnazione. Un sovraccarico trovato dopo la collocazione spesso sembra un problema di orario, anche quando il disallineamento reale è tra domanda curricolare e staff loading.
Eseguire il controllo prima di considerare l'orario collocabile. Ripeterlo quando disponibilità part-time o contabilità del team teaching cambiano il carico assegnato.
Cosa deve vedere la dirigenza?
Il report deve rendere visibile il sovraccarico senza interpretazioni extra.
- Nome o gruppo del docente
- Periodi assegnati
- Limite o budget Contact Ratio
- Esito del limite giornaliero
- Esito del limite di periodi consecutivi
- Azione di riequilibrio da curriculum audit o staff-loading chart
Come incidono part-time e team teaching?
Per i docenti a tempo parziale, confrontare i periodi assegnati con il limite riproporzionato quando l'accordo lo richiede. I giorni liberi fissi possono comunque rendere difficile collocare un carico legale.
Per il team teaching, modellare esplicitamente la classe condivisa. Il conteggio del carico cambia quando più docenti condividono una classe in ogni periodo.
Domande dei pianificatori sui controlli di sovraccarico
I controlli devono aspettare la generazione dell'orario?
No. Il controllo generico dovrebbe segnalare i docenti oltre limite prima della collocazione, mentre l'assegnazione può ancora essere riequilibrata.
Quali limiti appartengono al controllo?
Usare limite contrattuale, budget Contact Ratio, limiti giornalieri e limiti di periodi consecutivi che si applicano nel modello locale.
Cosa fare quando un docente supera il limite?
Ricontrollare curriculum audit rispetto allo staff-loading chart. La correzione di solito riguarda assegnazione o personale, non un dettaglio di collocazione.